Argumentacja Judda

W swojej argumentacji Judd zbliża się poniekąd do pozycji posta-ciowców, którym teoria "identycznych elementów" Thorndike'a wydaje się zbyt mechaniczna; podkreślają oni, że na nic nie przydadzą się identyczne elementy na jakimś nowym terenie czy w jakiejś nowej sytuacji, skoro przeniesienie nie miałoby dotyczyć sposobu ich powiązania, układu, ich swoistej konfiguracji1. To, co się istotnie przenosi, to jest wgląd, zrozumienie, które zdobyte w pewnej sytuacji, może potem znaleźć zastosowanie w sytuacji strukturalnej pokrewnej, jakkolwiek zawierającej inne składniki. Ogólnie możemy powiedzieć, iż brak jeszcze dotychczas należycie opracowanej teorii przenoszenia (transferu), a to, co dają poszczególne wymienione poglądy, to dopiero przyczynki, nie obejmujące całej zawiłości faktów. Wobec takiej sytuacji w zakresie teorii, także dyrektywy dla praktyki brzmieć muszą na razie dość ogólnikowo. Stanowią one z jednej strony przestrogę, aby nie robić sobie przesadnych nadziei na rezultaty formalnego kształcenia, na rozwijanie różnych uzdolnień i sprawności "w ogóle".

Podobne strony: Ares tanie wycieczki WNGiG Transfer uczenia się i nie tylko.